浅谈小学语文诗词教学中传统文化的课堂有效性——把诗词唱起来

作者：林佳佳

来源：新课程, 2019, (08): 2-3.

• 诗词教学
• 音乐
• 歌唱

如何让小学生热爱古诗词,让古诗词的魅力陪伴他们是当代小学语文老师的必修课。给诗词编曲进行歌唱,不仅可以通过声乐帮助学生理解、记忆古诗词,而且能为朗读和理解找到情感的共鸣点、激发学习诗词的兴趣,让孩子们乐学、爱学。