<正>童话是一种属于儿童阅读的文学作品,内容天马行空,但是又并不是完全凭空想象,而是依据现实生活的夸张,童话往往运用鲜明的语言,和夸张、象征、拟人等多种艺术手法,使得故事中的人物具有神奇的能力或魔幻的境遇,情节有很强的趣味性。在小学语文教学中,若能根据童话的文体特点展开教学,则能更高效地展开童话教学,提升学生的学习效果。一、叙事性,整体把握童话也常常被称为是童话故事,所以具有叙事的特点,童话故事往往具有容易记忆的特点,人物背景设定模糊
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