基于产教融合的测控专业人才培养模式探索与实践

作者：罗小燕; 陈慧明^*; 许范; 温斌斌

来源：轻工科技, 2020, 36(01): 126-128+153.

• 产教融合
• 测控专业
• 人才培养模式

深化生产教育一体化是社会主义现代化的迫切要求。面对新时代、新变化,构建一条既适合企业发展又有利于测控专业人才培养的产教融合人才培养模式对测控专业的发展显得尤为重要。本文结合江西理工大学测控专业,基于产教融合的政策背景,依据测控专业人才培养目标对测控专业人才培养模式进行探索。

• 单位
  江西理工大学; 机电工程学院