摘要

随着新课程改革的不断推进与实施,高中数学教学同样也面临着转变传统教学方式的局面,我们在课程改革的浪潮出不断汲取前进的力量,对课堂教学作出有效的探索。以新课程改革的基本准则为指导,注重学生的主体思维和创造思想,给学生创设开放活跃的课堂教学氛围,打破传统沉闷的课堂秩序。运用新的教学体系,探索新型的教学方法去更好地培养学生独立思考,团队协作的数学能力,更好的提升数学素养。