多元评价在小学体育教学中的运用

作者：把余福

来源：新课程, 2020, (48): 222.

• 小学体育
• 教学指导
• 多元评价

教育部颁布的《教学指导》对小学体育提出了目标和要求,人教版小学体育教材中也系统分章节地规划了体育课程的教学内容。在新时代背景下,如何结合社会发展新趋势,运用更现代化和多元化的体育教学评价指导体育与德育相结合,达到更好的育人目的。