校企合作下的现代学徒制作为国家发展职业教育、完善校企合作育人机制的一项重大举措,在国内得到大面积推广。通过深入分析校企合作下的现代学徒制——西门子智能制造定向班组建形式、校企双方授课的分工、学生的反响等,探索了校企合作下的现代学徒制课程植入方式和教学形式,为其他专业的推广提供了参考经验。
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