让教师成为更好的自己——校本研修中的行动引领

作者：万丽英

来源：教师, 2018, (13): 119-120.

• 校本研修
• 行动引领
• 教师发展

校本研修是在教育行政部门和有关业务部门的规划和指导下,以教师任职学校为基本单位,以提高教师教育教学能力为主要目标,把研修与教学、科研活动紧密结合起来的继续教育形式,是提高教师整体水平的有效途径。文章阐述了校本研修的基本涵义,提出了以行动引领校本研修的方案尝试。