“以学生为中心”的《景观透视》课程教学改革

作者：高雅; 王鹏

来源：绿色科技, 2020, (23): 243-245.

DOI：10.16663/j.cnki.lskj.2020.23.099

• 风景园林
• 教学改革
• 景观透视

概述了风景园林专业美术基础类课程的教学改革,通过"以学生为中心"的系列文献学习,以齐齐哈尔工程学院景观透视课程为例,从课程定位、课程设计、课程实施、课程评价4个方面提出了景观透视课程的教学改革方案,并进行了实践,以积极培养风景园林专业的应用型人才。

• 单位
  齐齐哈尔工程学院