音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。怎样让学生在轻松的环境中,受到音乐的熏陶、学习音乐基础知识,这就需要音乐老师用一定的手段吸引学生注意力,提高课堂效率。笔者根据多年的小学音乐教学经验,从以下几方面来探讨了吸引学生注意力的方法。第一,充分利用课前15分钟;第二创设多种有效的教学活动;第三,巧设课堂情境,趣味性教学;第四,及时鼓励、表扬学生;第五,巧用多媒体教学;第六,全身动作反应法。
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