微课之我见

作者：马青云

来源：科技视界, 2019, (36): 296-297.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.36.139

• 微课
• 应用
• 浅谈

我校在去年的时候开展了翻转课堂活动的启动仪式,微课因其量小、知识点切入细微,因而受学生的喜爱,但并不是所有的教学内容都适合采用微课的方式,任何生搬硬套的做法都是不可取的。