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摘要
深化产教融合是单个或政府为进一步办好新时代职业教育的重要举措,教师队伍在职业教育中起着至关重要的作用。新时代职业教育要求教师不仅具备扎实的理论知识,还应具备全面的实践能力及技术应用能力,而赴企业挂职锻炼则是培养上述能力的有效方式,本文从如何让高职教师原意赴企业挂职锻炼、以什么形式赴企业挂职锻炼、挂职锻炼期间如何监督管理、挂职锻炼结束后实践成果如何转化等方面分析探讨"双师型"教师赴企业挂职锻炼的具体培养对策,为高职院校教职员工赴企业挂职锻炼提供参考。
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单位湖南外国语职业学院
