浅谈中职音乐教学中审美教育的教学方法

作者：邱向阳

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (11): 13.

• 审美教育
• 感知能力
• 音乐理论

培养学生的审美能力是中职学校素质教育的核心内容,在中职音乐课堂教学过程中,应该按照新课程标准来进行审美教育,通过多种手段来创设教学情境,既要深化对学生音乐理论的教学,又要借助音乐表演激发学生的创作热情,为全面提升学生的音乐审美奠定良好基础。