翻转课堂在中职心理健康教育中的应用分析

作者：李瑾

来源：教育现代化, 2019, 6(74): 284-285.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.74.119

• 翻转课堂
• 中职
• 心理健康教育
• 应用

在我国现有的教育体系中,中职是较为重要的一部分构成内容,肩负着培养优秀技术人才、应用型人才、综合型人才的重要教育使命,其教学的有效性对于人才培养而言具有重要作用。然而,中职学生正处在一个身心发育的时期,需要进行心理教育,培养其正确的价值观念以及健全的心理。因此,在中职教育中心理健康教育也是较为重要的一部分内容。本文主要是结合实际情况,对反转课堂在中职心理健康教育中的应用情况进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵经验。