小学阶段,学生思维能力发展不够成熟,无法很好地理解并掌握数量关系与逻辑分析问题,因此无法透彻理解题目。此种情况下,实际教学中教师要重视学生审题能力的培养,促使学生养成良好的数学解题思维。随着新课程改革的深入,教学方法与技巧的更加丰富,实际教学中教师要积极扩展教学内涵与广度,实现预期教学目标。基于此,简单论述小学数学教学中学生审题能力培养的相关知识。
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