小学生阅读能力培养的问题与策略

作者：张益萍

来源：教育艺术, 2021, (08): 68-69.

• 语文阅读
• 能力培养
• 改进策略

小学阶段的学习,教师要注重对学生阅读能力的培养,这是新课改的要求。阅读能力的培养既有利于学生语感的提升,加深对文章的理解,又能够间接促进学生能力的提高以及语言表达能力的发展。因此,文章从教学实况出发,分析了当前存有的问题,并提出了四点策略,以助力学生阅读成长。