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摘要
目前,尽管河北省以及国内高校都在进行创新创业教育的尝试与改革,但是课程体系的建设依然还有很大的完善空间,还存在着体系不完善、缺乏灵活的评价机制、专业与创业很难融合等诸多问题。如何进一步优化创新创业教育体系,国内的部分学校已经在课程设置、培养目标、评价机制以及专创融合方面取得了较为成功的经验,我们以此为学习目标,对他们的经验与模式进行了剖析,希望在此基础上,提出适宜的构建河北省财经类高校创新创业教育体系的对策与建议。
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单位河北金融学院
