创设教学新境 疗愈语文心灵——王君《背影》《秋天的怀念》探索阅读课观察

作者：司艳平

来源：中学语文教学参考, 2021, (32): 13-14.

• 项目式学习
• 青春语文
• 疗愈意义

王君老师将项目式学习落地课堂,探索课堂形式之变,搭建外形内涵之桥,打破亲密关系之辨,收获心灵疗愈之效。聚焦学生演讲的项目式活动,渐次深入,实现青春语文的疗愈功能。