随着新课改的实施,在教学过程中越来越重视学生的学习情感需求,重视促进和发展学生的个性化,使每位学生都可以实现进步和发展。为了实现这一目标,分层教学方法是一种兼顾所有学生的一种教学模式,对于不同层次的学生进行因材施教,使得每位学生通过学习和努力都可以实行发展和进步,促进学生健康、全面发展。为此,探讨了初中地理教学中如何实施分层教学。