格子图在小学数学教学中的应用

作者：郑青青

来源：数学大世界(中旬), 2020, (06): 67-68.

• 小学数学
• 格子图
• 应用对策

小学生抽象思维不发达,理解能力发展不足,在参与数学教学活动的时候,难以扎实掌握所学知识。面对此情况,我在组织教学的时候,尝试发挥格子图的作用,将抽象的知识直观具体地展现给学生,以此使学生在观察和体验中获取有价值的数学知识、数学性质等,提高数学学习水平。