摘要

选择正确教学打开方式,对有效落实数学课堂教学计划意义重大。本文阐述如何为学生创设适宜学习情境及准备丰富多元的实践活动,来调动学生学习兴趣,提升数学教学品质,全面塑造学生学科核心素养。