登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
数学课堂教学期待正确打开方式
作者:蔡开顺
来源:
新教育
, 2020, (08): 48-49.
数学课堂
期待
打开方式
摘要
选择正确教学打开方式,对有效落实数学课堂教学计划意义重大。本文阐述如何为学生创设适宜学习情境及准备丰富多元的实践活动,来调动学生学习兴趣,提升数学教学品质,全面塑造学生学科核心素养。
相似论文
引用论文
参考文献