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摘要
该文通过运用文献研究、田野调查、数据分析、访谈、个案分析与综合研究等方法,将山西省具有特殊代表性的传统体育项目——"背冰"作为调查对象,以"背冰"运动的历史沿革、现状调查、文化传承为研究对象,结合地域、文化等特色条件,探索"背冰"运动传承发展的特有方式。"背冰"运动是一个特定时期的文化代表,同时也是一项重要的旅游资源,作为一种新型民族文化传承方式,借助"背冰"运动项目资源开发,重在为其他传统体育项目提供借鉴,以此来带动学校体育中传统项目的开发与传承。研究得出:科学价值和社会意义;建议在学校传统民俗体育中做到塑造文化创新理念,加强法治建设,合理开发利用民俗资源,从而真正带动传统体育项目在学校体育中的开展及体育文化的传承。
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