作为高中语文教学中的重要环节,高中作文教学的内容、方式、目标近些年来发生了很大的改变,这些改变昭示着高中作文的考查重点正在向检验学生的审辩式思维能力转变。基于此,在高中语文作文教学中,为了提升学生的写作能力,就要将审辩式思维科学地融入其中。本文针对审辩式思维在高中语文作文教学中的应用展开了研究。