摘要

<正>项目教学法是一种基于探究活动的开放式教学方法,教师根据课程目标布置项目任务,引导学生通过完成项目实践活动实现课内知识概念与课外实践应用的融会贯通,由此来提高学生的问题解决能力与实践能力。单元整合教学是一种有利于提高学生迁移运用能力的教学策略,通过对单元内容的整合梳理,使学生从宏观层面进行整体化学习,建立起更为完整的知识体系,以解决以往学习过程中知识点过于浅、