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摘要
教育管理的核心问题是提高教育质量的问题,因此,重视教育质量的研究和探索,就成为加强和改革教育管理的必然要求. 一、要重视教育质量研究 教育质量问题是教育理论研究与实践探讨的永恒主题.什么是教育质量?或者说教育质量的内涵是什么?理论上却对此很少探讨,也很难找到教育质量的准确定义或界说.近年来有学者提出"教育质量就是人才培养质量"这一说法但我认为严格地讲,这不是一个界定,而是一个简约,并没有真正揭示教育质量的全部丰富内涵.教育质量问题十分复杂,而它又是关系到教育自身生存发展的大问题,"质量就是生命".因此,重视并加强这方面的研究具有重要的现实性和紧迫性.
