数学抽象素养是数学核心素养之首,是形成理性思维的重要基础。在高中学习中,培养学生拥有较高的抽象素养尤为关键,学生在掌握数学课本知识的情况下,更应该进行积极思考,认识事物的本质和规律,以提升数学学习的能力。所以,高中数学教师在进行课堂教学时,应该在培养核心素养的基础上,更好地培养学生的抽象素养,从而促进学生综合素养的发展。
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