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摘要
结合我校材料成型及控制工程专业(铸造方向)的专业优势,针对当前重点培养适应区域经济发展需要的应用型高级专门人才培养模式的建设,积极探索出基于铸造实验室开放平台、着力提高学生的综合创新能力,并将产教研与校企合作融合协同发展的应用型创新人才培养模式。结合我校铸造实验室开放平台自身的建设、管理、学生创新实践能力培养,知识产权意识和校企合作的创新模式,与当前新工科背景课程思政教学模式契合,本文分别从铸造实验室的现状、实验室开放平台的构建以及怎样进行制度保障等方面进行阐述其培养模式,为我校应用创新型人才的培养及地方服务实现了有益的探索和实践,并取得一定成效。
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