初中数学微课视频的设计与应用

作者：谢丰成

来源：广西教育, 2019, (01): 131-132.

• 微课视频
• 初中数学
• 教学方式

本文论述微课视频在初中数学教学中的优势,提出微课视频制作应遵循"微"特点、选题要注意选择性、内容要注意生动性与趣味性等设计原则,同时提出微课在初中数学课堂中关于新课导入、课中聚焦重难点、课后辅导巩固的具体应用方法。