随着国家对教育事业越来越重视,初中英语课堂也相对于之前有了很大的改变,教师在课堂上的讲课方式也有了很大的改变,随着课堂的改革,在核心素养的体系下,初中课堂也应该去改变,带来一些不一样的教学思想,去从人的道德人性上去培养学生,从而让学生得到更好的发展和未来。本文就通过对核心素养体系下的初中英语课堂教学的实施策略进行分析和探究。