以科研为基础引导开展创新性实验教学,本文以等离激元二聚体的局域表面光学性质的研究为例,将科学研究的热点融入到大学生创新性实验项目中,研究不同尺寸的纳米结构对应的局域表面等离子体共振和表面增强拉曼散射的光谱性质。通过将创新研究与实验教学结合,激发学生的科研兴趣,加强学生学科交叉的意识,提升学生的创新思维和科研素养。