借助“阅读圈”能够使学生体会到阅读的乐趣，养成良好的阅读习惯。以“丽声妙想英文绘本”分级阅读中的Alf Saves the Day这一绘本为例，教师运用阅读圈中的提问者、总结概括者、单词大师、实际生活联结者、创新者等角色，引导学生通过自主阅读与互动讨论提升英语阅读能力，使深度学习真正发生。
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