<正>随着互联网信息技术的快速发展,我国教育教学也逐步进入信息化、网络化时代。中职学生是实践性较强,接受新鲜事物较强的群体。同时,他们也是信息化时代的主要受益者和见证者,他们的日常生活方式也因为信息化时代的变化而变化。我国大部分中职院校也跟随着时代的变化而不断增强自身的信息化建设力度,信息化技术也不断应用到学生管理教育教学中去,学校的信息化建设既是机遇也是挑战。