摘要

笔者思考、研读支架式教学模式,尝试借鉴这种教学模式并将其运用于初中英语书面表达的教学,对不同类型的支架在不同文体的书面表达教学中的应用和不同类型的支架在书面表达教学的各个环节中的应用展开研究,期待能为初中英语写作教学带来帮助。