普通教育看高考,职业教育看技能。技能大赛的开展,不仅能够有效的检验学生的专业基础水平,动手能力和操作熟练程度,同时也是检验一所职业教育学校的教学理念,教学水平和精神风貌的重要平台。本文通过对技能大赛的检视和反思,结合本校的具体情况和技能大赛对专业人才的需求,创新的提出了相关专业教学改革的新途径。旨在将传统的技能型人才培养模式向高素质复合型技能人才培养模式转变,从而顺应国家创新驱动发展战略的需求。
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