浅析如何在小学美术教学中培养学生的动手能力

作者：王静

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (09): 103.

• 小学美术
• 动手能力
• 兴趣爱好

当代教育的宗旨是把学生培养成德智体美劳全面发展的综合型人才,所以教师也越来越重视各个科目的综合学习。美术能够培养学生的审美能力,熏陶学生的艺术情操,趣味性的美术课堂更能激发小学生的兴趣,带给学生乐趣。美术教师在上课的过程中不应只关注学生的审美能力,色彩辨别能力,更应该关注学生的动手能力,所谓实践出真知,老师应在美术课积极鼓励学生,自己多动手,去创造自己的作品。学生在自己创作的过程中能够更加深刻地认识艺术,激发美术的创造潜能。笔者将分析如何在小学美术教学中培养学生的动手能力。