摘要

随着教学改革的推进,越来越看重语文教学中的核心素养培养。在以往的教学中,教师为了完成教学任务,会过于看重知识灌输,忽视了学生核心素养培育,不利于学生综合发展。对此,在今后的语文课堂上,教师必须树立良好的核心素养观念,用丰富多样化的教学手段来丰富教学设计,促使学生能更好地融入课堂上,提高语文课堂教学效果。