镇海区实验小学:儿童友好,让校园更有温度

作者:张逸龙
来源:宁波通讯, 2022, (10): 22-23.
DOI:10.16710/j.cnki.cn33-1272/d.2022.10.007

摘要

<正>“儿童教育需要从孩子们的角度出发,遵循孩子们的身心发展规律,精耕细作。”镇海区实验小学副校长顾虹燕说。学校作为孩子们童年生活的重要载体,是创建儿童友好城市的重要阵地。镇海区实验小学围绕孩子们的成长需求,将儿童友好理念融入空间建设、教学改革、校园管理、安全出行等方方面面,积极推进儿童友好校园建设。学校是儿童学习、生活的主要场所,其活动空间建设的质量与形式,影响着儿童的身心健康与未来发展。在镇海区实验小学的校园里,

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