摘要

<正>微课是依照新课程标准和讲课实际需求,以影像为重要介质,以相关的知识点为主要教学内容的较为短小精简的课程。通过设计小型的微课,教师可以辅助学生不停探究到充足的"真理"。微课的主要特点之一就是学生能够借助先进技术,自主设定时间、位置、学习模式,进行方便的自主性学习。所以,老师讲课中要能够利用微课的优势,设定形象趣味的讲课环节,从而有效地调动学生的学习积极性。