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摘要
物质文明的极大发展使得越来越多的人开始关注精神文明,而具有人文性的语文学科就日益受到人们的重视,良好的表达沟通能力、公民人文素养、创新及开放视野等正是语文这一学科能够带来的。本文旨在以《于漪文体教学教案选》为基础,研读其在具体的教学过程中的方案,着重选出具有代表性的几个方面加以论述。分别从新颖的导课、独特的切入和形象的板书三个方面来阐述语文教学应以激发兴趣为先导,语言和思维训练为核心。教师作为语文教学活动中的引导者,如何在新课标的背景下更好的扮演这一角色是现代社会关注的重要问题,于漪作为能够扮演好引导者这一角色的教育前沿骨干,是值得当代教师学习的。
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