文章立足江苏中部和北部地区县域少年儿童人口城乡分布变化、课外阅读需求和基层公共图书馆少儿服务现状，以宝应县图书馆2016年至2021年的实践为例进行分析，从少年儿童公共阅读环境改善、文献配置、活动创新发展和服务延伸这四个方面，阐述了县域公共图书馆少年儿童服务提质增效的具体措施，并提出进一步提升服务效能的思考与建议。
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