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小组合作学习模式在初中美术教学中的应用
作者:卢晓燕
来源:
新课程教学(电子版)
, 2019, (11): 41.
学生性格
课堂秩序
探究活动
摘要
本文主要研究小组合作学习模式在初中美术教学中的应用,提出三个应用建议:以学生的美术基础和性格为依据划分美术小组;让学生畅所欲言,展现自己的美术素养;明确分工,提高教学效率。
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