在数学教学中转化思想是较为常用的思想,也是解决数学问题的一种思维方式.是学生对问题进行分析、解决的基本思想.在小学数学综合应用教学中,教师首先要对转化思想有一定的认识,并在教育教学中进行渗透,使得学生将转化思想内化为自身的思维方式,在学习中能够灵活应用,提升学习效率.本文重点探讨在小学数学综合应用教学中对转化思想的渗透,以此促进教学效果的提高.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
