非英语专业学生英语学习动机的调查与分析

作者：王俊萍

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2009, (11): 123-124+130.

• 大学英语
• 分级教学
• 学习动机

本项课题通过实证调查探究我校学生的英语学习动机的特点。研究A级学生和C级学生之间在学习动机组成因素上的差异性,并探讨通过激发学习动机来提高学习成绩的方法。

• 单位
  内蒙古科技大学包头师范学院