以学定教 顺势而为——以《虞美人(风回小院)》教学为例

作者：李翔

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2021, (03): 71-73.

• 古诗文教学
• 问题
• 审视

古诗文阅读是初中语文教学的重要内容,对学生训练语感、发展思维、培养审美能力、理解和继承优秀传统文化都有着不可替代的作用。现在的古诗文教学仍存在较多问题,教学内容呆板肤浅,机械串讲,死记硬背,缺乏深度,缺少创意。古诗文阅读教学必须从"教什么"和"怎么教"两方面重新审视。应尊重学情,师生一同阅读、感受、表达、运用,体悟作品魅力。