学习共同体引领下的初中英语语法教学初探

作者：孙逸灵

来源：校园英语, 2018, (33): 166.

• 学习共同体
• 初中英语
• 语法教学

语法是构成语言内部结构规律的总结,是语言交际的基础。它决定了语言交际的流利性和准确性。当前英语语法教学模式依然比较陈旧,满堂灌和靠刷题提高正确率的现象依然普遍。在尝试翻转课堂和初中英语语法教学结合的过程中日渐意识到一种新型的教学组织形式—学习共同体。它对初中英语语法教学有革命性的意义。学习共同体的建设能有效地提升学生对语法学习的兴趣,改善他们获得知识,解决问题的方法。共同体的建设带来了不同于以往的学习体验。