摘要

在小学体育教学中,教师巧妙地利用体育游戏能有效减少学生的疲劳感,激发学生的参与兴趣。角色化游戏能促进学生形成良好的品格,新奇的游戏能调动学生的积极性,自主设定游戏能激发学生的参与热情。通过这些方式巧妙设置体育游戏能帮助学生达到锻炼的良好效果。