“优化化学课堂教学,减轻学生课余负担”的对策研究

作者：郑继凤

来源：新课程(下), 2019, (09): 211.

• 化学作业
• 优化
• 教学质量

化学是初中学生的必修课程,化学知识与人们的生活息息相关。学习化学知识不仅可以提高学生的思维和实验能力,还有助于学生生活能力的提高。作业是学生学习过程中必不可少的部分,传统的化学作业主要是以课本上的习题为主,不利于学生思维的发展。因此,教师必须对化学作业进行设计,提高化学教学质量,减轻学生课余负担。主要研究优化化学作业设计的措施。