摘要

指出了职业技能竞赛为各高职院校提供了很多同场竞技的机会,已然成了检验高职院校教学成果的一道标杆。职业技能竞赛的技能需求与高职院校人才培养教学之间的关系密不可分,以园林工程专业为例,探讨了职业技能竞赛与人才培养之间的关系。以职业技能竞赛考核的技能要求为教学目标,对比高职院校设置的专业课程内容与开设时间,比较了两者之间的矛盾之处,以顺应竞赛需求提高学生知识储备与操作技能为要求,实现以赛促教的目的,提出了人才培养的调整建议。

  • 单位
    四川建筑职业技术学院