摘要

基于李克强总理对"互联网+"行动计划的提出,互联网与教育如何进行有机结合成了教育领域探讨及研究的重要课题。本文在此背景下通过分析高校环境设计教学现状出现的问题,探讨"互联网+立体化教学模式"。