贵州理工学院心理健康教育模式改革与实践

作者：顾亚丽; 侯燕玲; 陆昀; 杨桂芳

来源：中国培训, 2015, (18): 46.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2015.11.063

• 大学生
• 心理健康教育
• 教学模式

本文通过对贵州理工学院两届新生入学后的心理健康状况进行研究,提出了符合贵州理工学院学生心理素质的心理健康教育教学方法。

• 单位
  贵州理工学院