信息技术在幼儿美术活动中的运用

作者：赵梦娇

来源：幸福家庭, 2021, (06): 117-118.

<正>传统的幼儿教育教学方式过于单一、枯燥,幼儿容易对其产生厌倦感,无法激发幼儿参与学习的兴趣,导致教学效果并不理想。教师运用多媒体教学软件与幼儿进行有效互动,增添了幼儿教育的生动性和趣味性,提高了幼儿学习的主动性和积极性,有利于促进幼儿教育整体教学效果的提升。